No contexto atual que vivemos, sempre procuro desenvolver uma relação amigável, converso com os meus alunos para identificar os seus conhecimentos e assim elaborar minha prática pedagógica. Ao dar oportunidades para os alunos questionarem vejo as possibilidades para a aprendizagem ocorrer de forma significativa. Os alunos estão habituados com o uso das tecnologias em seu cotidiano, portanto devemos estar preparados para adequar essas tecnologias a nossa prática pedagógica para despertar o gosto pelo estudo em nossos alunos. Diante desse contexto, não podemos esquecer que o gosto pelo estudo não depende só do planejamento e da força de vontade do professor, devemos considerar as condições do ambiente escolar, por exemplo, o número de computadores que é insuficiente para os alunos, gerando insatisfação. Este é apenas um dos desafios que devemos superar diante do processo de mudanças que ocorrem com a introdução das tecnologias no ambiente escolar.
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